तसे, आपल्या देशात गुरु शिष्य परंपरा TEACHERS DAY SPECIAL खूप जुनी आहे. आपल्या पौराणिक ग्रंथांमध्ये आणि लोककथांमध्ये याची अनेक उदाहरणे आहेत. शिक्षक दिन DR SARVEPALLI RADHAKRISHNAN BIRTHDAY साजरा करण्याची परंपरा प्राचीन गुरू-शिष्य परंपरा म्हणून पाहिली जाते. गुरुपौर्णिमेच्या दिवशी आपण आपल्या आध्यात्मिक आणि धार्मिक गुरूंची पूजा करतो. याच पद्धतीने शिक्षक दिन साजरा करण्याची परंपरा आहे. या दिवशी आपल्या शाळा-कॉलेज आणि इतर ठिकाणी शिक्षण देणाऱ्या शिक्षकांप्रती कृतज्ञता व्यक्त करण्याची संधी मिळते.Teachers Day 2022
शिक्षक दिनाचा इतिहास १९६२ साली डॉ. राधाकृष्णन राष्ट्रपती झाल्यावर, आपल्या देशात शिक्षक दिन साजरा करण्याची परंपरा सुरू झाली. देशाच्या सर्वोच्च पदावर विराजमान झाल्यानंतर, त्यांच्या विद्यार्थ्यांना त्यांच्या गुरूंचा वाढदिवस थाटामाटात साजरा करायचा होता. हा दिवस राधाकृष्णन दिन म्हणून साजरा व्हावा, असा सर्वांचाच हेतू होता. विद्यार्थ्यांनी त्यांचा वाढदिवस साजरा करण्याची परवानगी मागितली असता; राधाकृष्णन म्हणाले की, माझा वाढदिवस साजरा करण्याऐवजी देशभरातील शिक्षकांच्या सन्मानार्थ हा दिवस 'शिक्षक दिन' म्हणून साजरा केल्यास, मला अधिक अभिमान वाटेल. अशा प्रकारे देशात प्रथमच 5 सप्टेंबर 1962 रोजी डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन यांच्या जन्मदिनानिमित्त शिक्षक दिनाची सुरुवात करण्यात आली.Teachers Day History
शिक्षक ते राष्ट्रपतीपर्यंतचा प्रवास डॉ. राधाकृष्णन यांचा जन्म ५ सप्टेंबर १८८८ रोजी तामिळनाडूतील तिरुतानी गावात, एका गरीब कुटुंबात झाला. ते लहानपणापासूनच अभ्यासात अतिशय हुशार होते. त्यांनी तत्त्वज्ञान या विषयात एम.ए. केले आणि 1916 मध्ये मद्रास रेसिडेन्सी कॉलेजमध्ये तत्त्वज्ञानाचे सहायक प्राध्यापक म्हणून शिकवायला सुरुवात केली. काही वर्षांनी ते प्राध्यापक झाले. त्यांच्या अप्रतिम अध्यापन कौशल्यामुळे अनेक भारतीय विद्यापीठांव्यतिरिक्त, कोलंबो आणि लंडन विद्यापीठानेही त्यांना मानक पदव्या बहाल केल्या. स्वातंत्र्यानंतर त्यांनी अनेक महत्त्वाच्या पदांवर काम केले आणि पॅरिसमधील युनेस्को संघटनेच्या कार्यकारिणीचे अध्यक्षही ते बनले. 1949 ते 1952 या काळात त्यांनी रशियामध्ये भारताचे राजदूत म्हणूनही काम केले. यानंतर, 1952 मध्ये, ते भारताचे पहिले उपराष्ट्रपती म्हणून निवडून आले आणि नंतर ते राष्ट्रपती झाले. पुढे त्यांना भारतरत्न देऊन सन्मानित करण्यात आले.
राधाकृष्णन हे शिक्षक होते. पण त्यांना सर्व काही अनावश्यक नियमांच्या बंधनात ठेवायचे नव्हते. अनेकदा ते 20 मिनिटे उशिरा वर्गात यायचे, आणि दहा मिनिटे आधीच निघून जायचे. वर्गात जे लेक्चर द्यायचे होते, ते 20 मिनिटांत पूर्ण झाल्याचे त्यांनी सांगितले. वर्गात विनाकारण वेळ घालवणे त्यांना आवडत नसे, असे असूनही ते आपल्या विद्यार्थ्यांचे लाडके आणि आदरणीय शिक्षक राहिले. डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन यांचा असा विश्वास होता की, देशातील सर्वोत्कृष्ट विचार असलेल्या लोकांनीच शिक्षक व्हावे. आपल्या मुलाने शिक्षक व्हावे अशी त्यांच्या वडिलांची इच्छा नव्हती, असे स्वतः डॉ.राधाकृष्णन यांनी स्वतःबद्दल सांगितले होते. त्यांच्या वडिलांची राधाकृष्णन यांची धार्मिक आवड आणि ज्ञान लक्षात घेऊन, त्यांच्या मुलाने धर्मगुरू व्हावे आणि धार्मिक कार्य करावे अशी इच्छा होती. पण कौटुंबिक गरजा आणि योग्यतेमुळे त्यांनी शिकवायला सुरुवात केली आणि एक एक करून पायऱ्या चढून देशाच्या सर्वोच्च पदावर पोहोचले.
राधाकृष्णन यांचा जीवन परिचय आणि इतर खास गोष्टी डॉ सर्वपल्ली राधाकृष्णन यांचा जन्म 5 सप्टेंबर 1888 रोजी तत्कालीन मद्रास प्रेसिडेन्सीच्या चित्तूर जिल्ह्यातील, तिरुट्टानी गावात एका तेलुगू भाषिक ब्राह्मण कुटुंबात झाला. तिरुट्टानी हे गाव चेन्नईपासून 84 किमी अंतरावर होते. सध्या ते तामिळनाडूच्या तिरुवल्लूर जिल्ह्यात येते. त्यांचे जन्मस्थान हे पवित्र तीर्थक्षेत्र म्हणूनही प्रसिद्ध आहे. राधाकृष्णन यांचे पूर्वज एकदा 'सर्वपल्ली' नावाच्या गावात राहत होते आणि 18 व्या शतकाच्या मध्यात ते तिरुतानी गावात स्थलांतरित झाले होते. राधाकृष्णन हा गरीब पण शिकलेला ब्राह्मणाचा मुलगा होता. त्यांच्या वडिलांचे नाव 'सर्वपल्ली वीरसामिया' आणि आईचे नाव 'सीताम्मा' होते. त्याचे वडील महसूल विभागात कर्मचारी होते. खूप मोठे कुटुंब सांभाळण्याची जबाबदारी त्याच्यावर होती. वीरस्वामींना पाच मुलगे आणि एक मुलगी होती. या 6 मुलांमध्ये राधाकृष्णन यांचे स्थान दुसरे होते. त्यांच्या वडिलांनी मोठ्या कष्टाने कुटुंबाचे पालनपोषण केले.
राधाकृष्णन यांचे बालपण राधाकृष्णन यांचे बालपण तिरुट्टानी आणि तिरुपती या धार्मिक स्थळी गेले. पहिली आठ वर्षे त्यांनी तिरुट्टानी या गावात घालवली. त्यांचे वडील जुन्या पद्धतीचे आणि मनापासून धार्मिक असले, तरी त्यांनी राधाकृष्णन यांना 1896-1900 च्या दरम्यान लूथरन मिशन स्कूल, तिरुपती या ख्रिश्चन मिशनरी संस्थेत शिकण्यासाठी पाठवले. त्यानंतर पुढील ४ वर्षे (१९०० ते १९०४) त्यांचे शिक्षण वेल्लोर येथे झाले. त्यानंतर त्यांनी मद्रास ख्रिश्चन कॉलेजमधून पुढील शिक्षण पूर्ण केले. त्यांची बालपणापासूनच गुणवंत विद्यार्थ्यांमध्ये गणना होती.
या १२ वर्षांच्या अभ्यास कालावधीत राधाकृष्णन यांनी बायबलचे महत्त्वाचे भागही लक्षात ठेवले होते, पण मिशनरी शिक्षणाशी निगडीत राहूनही त्यांनी स्वत:ला भारतीय संस्कृती आणि तत्त्वज्ञानापासून वेगळे होऊ दिले नाही, असे तज्ज्ञांचे म्हणणे आहे. याच वयात त्यांनी स्वामी विवेकानंद आणि इतर महान विचारवंतांचा अभ्यास सुरू केला, ज्यांचा प्रभाव त्यांच्यावर दिसून आला. 1902 मध्ये त्यांनी मॅट्रिक स्तराची परीक्षा उत्तीर्ण केली आणि त्यासाठी त्यांना शिष्यवृत्ती मिळाली. त्यानंतर 1905 मध्ये त्यांनी कला शाखेची परीक्षा प्रथम श्रेणीत उत्तीर्ण केली. यावेळी त्यांनी मानसशास्त्र, इतिहास आणि गणित या विषयात विशेष पात्रता मिळवली आणि त्यांना उच्च गुणांची पदवी मिळाली. याशिवाय मद्रासच्या ख्रिश्चन कॉलेजनेही त्यांना शिष्यवृत्ती दिली. त्यानंतर त्यांनी 1908 मध्ये तत्त्वज्ञानात एमए करायला सुरुवात केली. शिक्षण पूर्ण केल्यानंतर, 1918 मध्ये ते म्हैसूर कॉलेजमध्ये तत्त्वज्ञानाचे सहायक प्राध्यापक झाले. पुढे त्याच महाविद्यालयात ते प्राध्यापक झाले. डॉ. राधाकृष्णन यांनी आपल्या लेख आणि भाषणांतून जगाला भारतीय तत्त्वज्ञानाची ओळख करून दिली, ज्यामुळे संपूर्ण जगाने त्यांच्या ज्ञानाचे आणि तात्विक आकलनाचे लोह मानले. या काळात त्यांनी वेद आणि उपनिषदांचाही सखोल अभ्यास केल्याचे सांगितले जाते. याशिवाय हिंदी आणि संस्कृत भाषेचाही आवडीने अभ्यास करून ते आपल्या कलागुणांना वाव देण्याचा प्रयत्न करत होते.
