न्यूयॉर्क : संयुक्त राष्ट्र बाल कोष (UNICEF) ने कहा है कि COVID-19 महामारी के कारण लगभग 1.2 बिलियन बच्चे स्कूल नहीं जा पा रहे हैं. यूनीसेफ ने चेतावनी देते हुए कहा कि उपकरण और प्रौद्योगिकी के उपयोग में असमानताएं वैश्विक शिक्षण संकट को और गहरा कर सकती हैं.
यूनीसेफ के चीफ ऑफ एजुकेशन रॉबर्ट जेनकिंस ने कहा, "स्कूल बंद रहने के दौरान सीखने और जारी रखने के लिए आवश्यक तकनीक और सामग्रियों तक पहुंच सख्त होती है." जेनकिन्स ने कहा कि घर में सीखने के समर्थन वाले बच्चों के पास अपनी शिक्षा का समर्थन करने का कोई साधन नहीं है.
रॉबर्ट जेनकिंस ने कहा, "हर स्कूल और हर बच्चे के लिए सीखने के साधनों की एक सीमा प्रदान करना और इंटरनेट तक पहुंच को तेज करना महत्वपूर्ण है."
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यूनिसेफ के आंकड़ों के अनुसार दुनिया भर में 71 देशों में आधी से कम आबादी के पास इंटरनेट का उपयोग है. 127 रिपोर्टिंग देशों में लगभग तीन-चौथाई सरकारें शिक्षा देने के लिए ऑनलाइन प्लेटफार्मों का उपयोग कर रही हैं.
एक और खतरनाक कदम चार में से तीन सरकारें स्वामित्व में असमानताओं के बावजूद दूरस्थ शिक्षा देने के लिए मुख्य चैनल के रूप में टेलीविजन का उपयोग कर रही हैं. आंकड़ों से यह भी पता चला है कि 88 देशों में से 40 शहरी क्षेत्रों में रहने वाले बच्चों के पास टीवी होने की संभावना दोगुनी है ग्रामीण समकक्षों की तुलना में.
इसके अलावा बिजली तक पहुंच का मुद्दा भी एक बड़ी बाधा है. आंकड़ों के साथ 28 देशों में, सबसे गरीब क्वार्टर से केवल 65 प्रतिशत घरों में बिजली है, जबकि सबसे अमीर घरों में से 98 प्रतिशत घरों में है.
