સુપ્રીમ કોર્ટે UP મદરસા બોર્ડ એક્ટ 2004 ની બંધારણીય માન્યતાને સમર્થન આપ્યું, હાઈકોર્ટના નિર્ણયને પલટી નાખ્યો

ઉત્તર પ્રદેશ મદરેસા એજ્યુકેશન બોર્ડ એક્ટ 2004 કેસમાં સુપ્રીમ કોર્ટે મોટો નિર્ણય સંભળાવ્યો છે.

નવી દિલ્હી:સુપ્રીમ કોર્ટે મંગળવારે 'ઉત્તર પ્રદેશ મદરેસા એજ્યુકેશન બોર્ડ એક્ટ 2004'ની બંધારણીય માન્યતાને સમર્થન આપ્યું હતું. સુપ્રિમ કોર્ટે અલ્હાબાદ હાઈકોર્ટના 22 માર્ચના નિર્ણયને ફગાવી દીધો હતો, જેણે યુપી મદ્રેસા એક્ટને ફગાવી દીધો હતો. સુપ્રીમ કોર્ટે પોતાના નિર્ણયમાં કહ્યું કે યુપી મદરેસા એક્ટ બંધારણનું ઉલ્લંઘન છે. અલ્હાબાદ હાઈકોર્ટનો નિર્ણય યોગ્ય નહોતો.

સુપ્રીમ કોર્ટે અલ્હાબાદ હાઈકોર્ટના એ નિર્ણયને ફગાવી દીધો હતો જેણે ઉત્તર પ્રદેશ મદરેસા એજ્યુકેશન બોર્ડ એક્ટ 2004ને ગેરબંધારણીય જાહેર કર્યો હતો. સર્વોચ્ચ અદાલતે મદરેસાઓમાં શૈક્ષણિક ધોરણોને આધુનિક શૈક્ષણિક અપેક્ષાઓ અનુસાર લાવવામાં રાજ્યની મહત્વની ભૂમિકા પર ભાર મૂક્યો હતો અને એ પણ જાહેર કર્યું હતું કે મદરેસાઓ ઉચ્ચ શિક્ષણની ડિગ્રી આપી શકતા નથી કારણ કે આ UGC કાયદાનું ઉલ્લંઘન છે.

ચીફ જસ્ટિસ ડીવાય ચંદ્રચુડની આગેવાની હેઠળની ત્રણ જજોની બેન્ચમાં જસ્ટિસ જેબી પારડીવાલા અને જસ્ટિસ મનોજ મિશ્રાનો સમાવેશ થાય છે. બેન્ચે રાજ્યના કાયદાની માન્યતાને સમર્થન આપ્યું હતું અને કહ્યું હતું કે કાયદામાં કોઈપણ પ્રકારની ધાર્મિક તાલીમ અથવા સૂચનાનો સમાવેશ થાય છે તે હકીકત તેને ગેરબંધારણીય બનાવતી નથી.

સુપ્રીમ કોર્ટે કહ્યું કે હાઈકોર્ટે એમ કહીને ભૂલ કરી હતી કે, જો કાયદો બિનસાંપ્રદાયિકતાનું ઉલ્લંઘન કરે છે તો તેને હટાવવા જોઈએ, અને ભારપૂર્વક જણાવ્યું હતું કે રાજ્ય શિક્ષણના ધોરણોનું નિયમન કરી શકે છે. મુખ્ય ન્યાયાધીશે, બેન્ચ વતી ચુકાદો આપતાં જણાવ્યું હતું કે, માન્યતા પ્રાપ્ત મદરેસાઓમાં અભ્યાસ કરતા વિદ્યાર્થીઓ લઘુત્તમ સ્તરની લાયકાત પ્રાપ્ત કરે, તેઓ સમાજમાં અસરકારક રીતે કાર્ય કરી શકે તે સુનિશ્ચિત કરવા માટે આ કાયદો રાજ્યની સકારાત્મક જવાબદારીને અનુરૂપ છે. ભાગ લઈ શકે છે અને આજીવિકા મેળવી શકે છે.

CJIએ કહ્યું કે અલાહાબાદ હાઈકોર્ટે ધારામાં ભૂલ કરી છે કે, કાયદા હેઠળ આપવામાં આવેલ શિક્ષણ કલમ 21Aનું ઉલ્લંઘન છે. CJIએ કહ્યું, 'ધાર્મિક લઘુમતીઓને ધાર્મિક અને બિનસાંપ્રદાયિક શિક્ષણ આપવા માટે મદરેસાની સ્થાપના અને વહીવટ કરવાનો અધિકાર કલમ ​​30 હેઠળ સુરક્ષિત છે. બોર્ડ અને રાજ્ય સરકાર પાસે મદરેસાઓ માટે શિક્ષણના ધોરણો નક્કી કરવા અને તેનું નિયમન કરવા માટે પર્યાપ્ત નિયમનકારી સત્તાઓ છે.

બેન્ચે કહ્યું કે મદરેસાઓ ધાર્મિક શિક્ષણ આપે છે, પરંતુ તેમનો પ્રાથમિક ઉદ્દેશ્ય શિક્ષણ છે અને યાદી III ની એન્ટ્રી 25 શિક્ષણ સાથે સંબંધિત છે. પ્રવેશ દ્વારા આવરી લેવામાં આવતી તમામ આનુષંગિક બાબતોનો સમાવેશ કરવા માટે તેનો વ્યાપક અર્થ આપવો જોઈએ. ખંડપીઠે કહ્યું, 'માત્ર હકીકત એ છે કે શિક્ષણને નિયંત્રિત કરવાની માંગ કરવામાં આવી છે તેમાં કેટલીક ધાર્મિક ઉપદેશો અથવા સૂચનાઓ શામેલ છે તે રાજ્યની કાયદાકીય ક્ષમતામાંથી આપમેળે કાયદો લઈ શકતી નથી.'

અંજુમ કાદરી અને અન્યો દ્વારા દાખલ કરવામાં આવેલી અરજીઓ પર આ નિર્ણય આપવામાં આવ્યો છે. સર્વોચ્ચ અદાલતે એ પણ જાહેર કર્યું કે આ કાયદો, 'ફાઝિલ' અને 'કામિલ' ડિગ્રીના સંદર્ભમાં ઉચ્ચ શિક્ષણને કેટલી હદે નિયંત્રિત કરે છે. આ UGC એક્ટ સાથે વિરોધાભાસી છે અને તે હદ સુધી તે ગેરબંધારણીય છે.

આ પણ વાંચો: