ಹೈದರಾಬಾದ್ : ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನಡೆದಿರುವ ಯಾವುದೇ ಯುದ್ಧವು ಭಯಾನಕ. ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಯುದ್ಧದಿಂದಾಗಿ ಅನೇಕ ಜನರು ಸಾಯುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರು ಮತ್ತು ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರು ತಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಸಾಯುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಯುದ್ಧದಂತಹ ಹಠಾತ್, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮಕ್ಕಳು ಉಳಿದಿರುವ ಸಂಬಂಧಿಕರೊಂದಿಗೆ ಒತ್ತಾಯಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಹಸಿವು ಮತ್ತು ಕಾಯಿಲೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಭಯಾನಕ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಅನುಭವಿಸುವ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವ ಯುದ್ಧ ಪೀಡಿತ ಅನಾಥರ ದಿನವನ್ನು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಜನವರಿ 6 ರಂದು ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ದಿನದ ಇತಿಹಾಸ : ಫ್ರೆಂಚ್ ಸಂಸ್ಥೆ (SOS Enfants en Distresses) ಈ ದಿನವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿ ಆಚರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಇದು ಯುದ್ಧದಿಂದಾ ಅನಾಥರು ಸಹಿಸಬೇಕಾದ ಸಂಕಟ ಮತ್ತು ಆಘಾತವನ್ನು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿತು. ಇದು ಮಾನವೀಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಪತ್ತು ಮತ್ತು ದುರಾದೃಷ್ಟವಶಾತ್ ಸಮಯದೊಂದಿಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ.
ದಿನದ ಮಹತ್ವ : ವಿಶ್ವ ಯುದ್ಧ ಅನಾಥರ ದಿನವು ಯುದ್ಧ ಪೀಡಿತ ದೇಶಗಳ ಅನಾಥರನ್ನು ಮೇಲೆತ್ತುವ ಮತ್ತು ಸಬಲೀಕರಣಗೊಳಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಯುದ್ಧವು ಒಂದು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅನಾಥರ ಮೇಲೆ ಬೀರುವ ವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವುದೇ ಈ ಪ್ರಮುಖ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುವ ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.
ಯುದ್ಧದ ಅನಾಥರ ಅಂಕಿ-ಅಂಶ : UNICEF ಪ್ರಕಾರ, 2024ರ ವರ್ಷವು ಯುದ್ಧದಿಂದ ಅನಾಥರಾದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಕೆಟ್ಟ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. UNICEF ಇತ್ತೀಚಿನ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಡೇಟಾ ಮತ್ತು ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಜಾಗತಿಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳ ವಿಮರ್ಶೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಸಶಸ್ತ್ರ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಪ್ರಭಾವವು 2024ರಲ್ಲಿ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಮತ್ತು ಸಂಭವನೀಯ ದಾಖಲೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತಲುಪಿದೆ.
"ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಳತೆಯಿಂದಲೂ 2024 ಯುನಿಸೆಫ್ನ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ದಾಖಲಾದ ಕೆಟ್ಟ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ" ಎಂದು UNICEF ನ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ನಿರ್ದೇಶಕಿ ಕ್ಯಾಥರೀನ್ ರಸೆಲ್ ಹೇಳಿದರು.
ವಿಶ್ವ ಸಮರ II ರ ನಂತರ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಜಗತ್ತು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದೆ. ಸಂಘರ್ಷ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರಪಂಚದ ಮಕ್ಕಳ ಶೇಕಡಾವಾರು ಪ್ರಮಾಣವು 1990 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 10 ಪ್ರತಿಶತದಿಂದ ಇಂದು ಸುಮಾರು 19 ಪ್ರತಿಶತಕ್ಕೆ ದ್ವಿಗುಣಗೊಂಡಿದೆ.
2023 ರ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ ಸಂಘರ್ಷ ಮತ್ತು ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಕಾರಣದಿಂದ 47.2 ಮಿಲಿಯನ್ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಲಾಯಿತು. 2024 ರಲ್ಲಿನ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಹೈಟಿ, ಲೆಬನಾನ್, ಮ್ಯಾನ್ಮಾರ್, ಪ್ಯಾಲೆಸ್ಟೈನ್ ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸುಡಾನ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ತೀವ್ರತೆಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸ್ಥಳಾಂತರವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ.
ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ : ಸಂಘರ್ಷ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ತೀವ್ರ ಅಡಚಣೆಯಾಗಿದೆ. ಸಂಘರ್ಷದಿಂದ ಬಾಧಿತವಾಗಿರುವ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ 52 ದಶಲಕ್ಷಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅಂದಾಜಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಗಾಜಾ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಸುಡಾನ್‌ನ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗದ ಮಕ್ಕಳು ಒಂದು ವರ್ಷಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಶಾಲೆಯಿಂದ ವಂಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಉಕ್ರೇನ್, ಡೆಮಾಕ್ರಟಿಕ್ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಕಾಂಗೋ ಮತ್ತು ಸಿರಿಯಾದಂತಹ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾಗಿವೆ.
ಆರೋಗ್ಯ : ಸಂಘರ್ಷ ಪೀಡಿತ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 40 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ಲಸಿಕೆ ಹಾಕಿಸಿಕೊಳ್ಳದ ಮಕ್ಕಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದಡಾರ ಮತ್ತು ಪೋಲಿಯೋದಂತಹ ರೋಗಗಳಿಂದ ದುರ್ಬಲರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ : ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೂ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತಿದೆ. ಹಿಂಸಾಚಾರ, ವಿನಾಶ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ನಷ್ಟ. ಖಿನ್ನತೆ, ದುಃಸ್ವಪ್ನಗಳು ಮತ್ತು ನಿದ್ರೆಯ ತೊಂದರೆ, ದುಃಖ ಮತ್ತು ಭಯದಂತಹ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತಿವೆ.
