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कोरोना लॉकडाउन : स्कूल बंदी से प्रभावित हो रहा बच्चों का मानसिक स्वास्थ्य - लॉकडाउन का दुष्प्रभाव

एक तरफ कोरोना जैसी खतरनाक महामारी से निबटने के लिए करीब 188 देशों ने लॉकडाउन का सहारा लिया है. लॉकडाउन से कोरोना से लड़ने में मदद तो मिल रही है, लेकिन इसका बुरा असर किशोरों और स्कूल जाने वाले बच्चों पर पड़ रहा है. पढ़ें विस्तार से...

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Published : Apr 16, 2020, 10:40 AM IST

हैदराबाद : कोरोना वायरस (COVID-19) महामारी को रोकने के प्रयासों के तहत सामाजिक दूरी बरकरार रखने के लिए लागू लॉकडाउन से लोगों की दैनिक दिनचर्या पर गहरा असर पड़ा है. यूनेस्को के अनुसार 8 अप्रैल, 2020 तक, 188 देशों में स्कूलों को राष्ट्रव्यापी निलंबित कर दिया गया है. दुनियाभर में 90% से अधिक नामांकित शिक्षार्थी (1·5 मिलियन युवा) शिक्षा से दूर हैं. यूनेस्को के महानिदेशक- जनरल ऑड्रे अजोले ने चेतावनी दी वैश्विक स्तर पर वर्तमान शैक्षिक व्यवधान की गति अद्वितीय है.

खास तौर पर किशोरों और मानसिक स्वास्थ्य की जरूरतों वाले बच्चों के लिए, इस तरह के बंद का मतलब उन संसाधनों तक पहुंच की कमी है, जो आमतौर पर स्कूलों में होते हैं. मानसिक स्वास्थ्य चैरिटी यंगमाइंड्स के एक सर्वेक्षण में, जिसमें ब्रिटेन में मानसिक बीमारी के इतिहास के साथ 25 वर्ष तक के 2111 प्रतिभागियों को शामिल किया गया था, 83% ने कहा कि महामारी ने उनकी स्थिति बदतर बना दी है. वहीं 26% ने कहा कि वे मानसिक स्वास्थ्य सहायता का उपयोग करने में असमर्थ हैं क्योंकि सहकर्मी सहायता समूह और आमने-सामने की सेवाओं को रद कर दिया गया है. फोन से या ऑनलाइन समर्थन कुछ युवाओं के लिए चुनौतीपूर्ण हो सकता है.

युवाओं के मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दों के साथ तालमेल बनाने लिए स्कूल दिनचर्या से काफी मदद मिलती है. जब स्कूल बंद हो जाते हैं, तो वे जीवन में एक सहारा खो देते हैं और उनके लक्षण फिर से उभर सकते हैं. एक पंजीकृत नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक, जानोनिया चियु ने कहा, 'इस महामारी के पहले भी स्कूल जाना कुछ किशोरों (अवसादग्रस्त) के लिए चुनौतीपूर्ण था. लेकिन उनके पास एक दिनचर्या थी. लेकिन बहुत से देशों में गत तीन फरवरी से स्कूल बंद हैं.

वहीं ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार वाले बच्चे जोखिम में हैं, जिन्हें विशेष शिक्षा की जरूरत है. मनोवैज्ञानिक ची हंग ने कहा कि जब उनकी दिनचर्या गड़बड़ होती है तो ये बच्चे चिड़चिड़े और परेशान हो सकते हैं.

पढ़ें- संक्रमण की अधिकता वाले 170 हॉट स्पॉट जिले चिह्नित, घर-घर जाकर होगा सर्वेक्षण : स्वास्थ्य मंत्रालय

विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षाओं को स्थगित या रद कर रहे हैं। हांग कांग में अधिकारियों ने 21 मार्च को अंतिम रूप से निर्णय लिया, ताकि डिप्लोमा ऑफ सेकेंडरी एजुकेशन (DSE) की परीक्षाओं को वापस लिया जा सके, जो कि 27 मार्च से शुरू होकर 24 अप्रैल यानी एक महीने तक चलने वाली थी. वहीं एक सर्वे के मुताबिक 757 में 20 प्रतिशत बच्चों का स्ट्रेस लेवल परीक्षा स्थगित होने से पहले बढ़ा हुआ था.

वहीं इस दौरान कई लोगों ने अपनी नौकरियां खो दी हैं. साथ ही यह उन कॉलेज छात्रों के लिए बड़ी चुनौती है, जो अपनी पढ़ाई पूरी करके मार्केट में उतरने के तैयार हैं. च्यू ने बताया कि ऐसी स्थिति का असर खास तौर पर उन छात्रों पर पड़ेगा, जो वर्तमान शैक्षणिक और वित्तीय बोझ से दबे हुए हैं.

वहीं कई सारे ऐसे सर्वे देखने को मिले हैं, जिनके तहत लॉकडाउन के दौरान घरेलू हिंसा में वृद्धी दर्ज की गई हैं. चीन के हुबेई प्रांत में जियानली काउंटी ने पिछले साल फरवरी 47 घरेलू हिंसा में मामलों में इस साल फरवरी मे तीन गुना बढ़होतरी देखी को मिली है, इस लॉकडाउन के दौरान पुलिस को घरेलू हिंसा के 162 मामले मिले, जो तीन फिछले साल के मुकाबले तीन गुना से भी अधिक हैं.

हैदराबाद : कोरोना वायरस (COVID-19) महामारी को रोकने के प्रयासों के तहत सामाजिक दूरी बरकरार रखने के लिए लागू लॉकडाउन से लोगों की दैनिक दिनचर्या पर गहरा असर पड़ा है. यूनेस्को के अनुसार 8 अप्रैल, 2020 तक, 188 देशों में स्कूलों को राष्ट्रव्यापी निलंबित कर दिया गया है. दुनियाभर में 90% से अधिक नामांकित शिक्षार्थी (1·5 मिलियन युवा) शिक्षा से दूर हैं. यूनेस्को के महानिदेशक- जनरल ऑड्रे अजोले ने चेतावनी दी वैश्विक स्तर पर वर्तमान शैक्षिक व्यवधान की गति अद्वितीय है.

खास तौर पर किशोरों और मानसिक स्वास्थ्य की जरूरतों वाले बच्चों के लिए, इस तरह के बंद का मतलब उन संसाधनों तक पहुंच की कमी है, जो आमतौर पर स्कूलों में होते हैं. मानसिक स्वास्थ्य चैरिटी यंगमाइंड्स के एक सर्वेक्षण में, जिसमें ब्रिटेन में मानसिक बीमारी के इतिहास के साथ 25 वर्ष तक के 2111 प्रतिभागियों को शामिल किया गया था, 83% ने कहा कि महामारी ने उनकी स्थिति बदतर बना दी है. वहीं 26% ने कहा कि वे मानसिक स्वास्थ्य सहायता का उपयोग करने में असमर्थ हैं क्योंकि सहकर्मी सहायता समूह और आमने-सामने की सेवाओं को रद कर दिया गया है. फोन से या ऑनलाइन समर्थन कुछ युवाओं के लिए चुनौतीपूर्ण हो सकता है.

युवाओं के मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दों के साथ तालमेल बनाने लिए स्कूल दिनचर्या से काफी मदद मिलती है. जब स्कूल बंद हो जाते हैं, तो वे जीवन में एक सहारा खो देते हैं और उनके लक्षण फिर से उभर सकते हैं. एक पंजीकृत नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक, जानोनिया चियु ने कहा, 'इस महामारी के पहले भी स्कूल जाना कुछ किशोरों (अवसादग्रस्त) के लिए चुनौतीपूर्ण था. लेकिन उनके पास एक दिनचर्या थी. लेकिन बहुत से देशों में गत तीन फरवरी से स्कूल बंद हैं.

वहीं ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार वाले बच्चे जोखिम में हैं, जिन्हें विशेष शिक्षा की जरूरत है. मनोवैज्ञानिक ची हंग ने कहा कि जब उनकी दिनचर्या गड़बड़ होती है तो ये बच्चे चिड़चिड़े और परेशान हो सकते हैं.

पढ़ें- संक्रमण की अधिकता वाले 170 हॉट स्पॉट जिले चिह्नित, घर-घर जाकर होगा सर्वेक्षण : स्वास्थ्य मंत्रालय

विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षाओं को स्थगित या रद कर रहे हैं। हांग कांग में अधिकारियों ने 21 मार्च को अंतिम रूप से निर्णय लिया, ताकि डिप्लोमा ऑफ सेकेंडरी एजुकेशन (DSE) की परीक्षाओं को वापस लिया जा सके, जो कि 27 मार्च से शुरू होकर 24 अप्रैल यानी एक महीने तक चलने वाली थी. वहीं एक सर्वे के मुताबिक 757 में 20 प्रतिशत बच्चों का स्ट्रेस लेवल परीक्षा स्थगित होने से पहले बढ़ा हुआ था.

वहीं इस दौरान कई लोगों ने अपनी नौकरियां खो दी हैं. साथ ही यह उन कॉलेज छात्रों के लिए बड़ी चुनौती है, जो अपनी पढ़ाई पूरी करके मार्केट में उतरने के तैयार हैं. च्यू ने बताया कि ऐसी स्थिति का असर खास तौर पर उन छात्रों पर पड़ेगा, जो वर्तमान शैक्षणिक और वित्तीय बोझ से दबे हुए हैं.

वहीं कई सारे ऐसे सर्वे देखने को मिले हैं, जिनके तहत लॉकडाउन के दौरान घरेलू हिंसा में वृद्धी दर्ज की गई हैं. चीन के हुबेई प्रांत में जियानली काउंटी ने पिछले साल फरवरी 47 घरेलू हिंसा में मामलों में इस साल फरवरी मे तीन गुना बढ़होतरी देखी को मिली है, इस लॉकडाउन के दौरान पुलिस को घरेलू हिंसा के 162 मामले मिले, जो तीन फिछले साल के मुकाबले तीन गुना से भी अधिक हैं.

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