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हरियाणा विद्यालय शिक्षा बोर्ड ने जारी किए DLED के परिणाम

हरियाणा विद्यालय शिक्षा बोर्ड द्वारा संचालित डीएलएड प्रवेश वर्ष 2017 के प्रथम वर्ष (रि-अपीयर-नवीन पाठ्यक्रम) एवं प्रवेश वर्ष 2016 के द्वितीय वर्ष (रि-अपीयर-पुराना पाठ्यक्रम) परीक्षा जनवरी-2019 का परिणाम घोषित कर दिया गया है.

हरियाणा विद्यालय शिक्षा बोर्ड
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Published : Mar 16, 2019, 3:24 PM IST

भिवानीः हरियाणा विद्यालय शिक्षा बोर्ड द्वारा संचालित डीएलएड प्रवेश वर्ष 2017 के प्रथम वर्ष (रि-अपीयर-नवीन पाठ्यक्रम) एवं प्रवेश वर्ष 2016 के द्वितीय वर्ष (रि-अपीयर-पुराना पाठ्यक्रम) परीक्षा जनवरी-2019 का परिणाम घोषित कर दिया गया है. परीक्षा परिणाम छात्र-अध्यापक बोर्ड की अधिकारिक वैबसाईट व मोबाईल एप्लीकेशन पर देख सकते हैं.

शिक्षा बोर्ड अधिकारी

हरियाणा विद्यालय शिक्षा बोर्ड अध्यक्ष डॉ. जगबीर सिंह ने बताया कि वार्षिक प्रणाली के तहत डीएलएड प्रवेश वर्ष 2017 के प्रथम वर्ष (रि-अपीयर) परीक्षा की पास प्रतिशतता 32.96 रही है. इस परीक्षा में कुल 8 हजार 587 परीक्षार्थी प्रविष्ठ हुए, जिनमें 5076 छात्राओं में से 1901 छात्राएं उत्तीर्ण हुई हैं, जिनकी पास प्रतिशतता 37.45 रही है तथा 3511 छात्रों में से 929 छात्र उत्तीर्ण हुए हैं, जिनकी पास प्रतिशतता 26.46 रही है.

उन्होंने बताया कि डीएलएड प्रथम वर्ष (रि-अपीयर) की परीक्षा में शहरी क्षेत्र के परीक्षार्थियों की पास प्रतिशतता 35.77 रही, जबकि ग्रामीण क्षेत्र के परीक्षार्थियों की पास प्रतिशतता 32.26 रही है.

haryana board of eduation
हरियाणा विद्यालय शिक्षा बोर्ड

बोर्ड चेयरमैन ने बताया कि वार्षिक प्रणाली के तहत डीएलएड. प्रवेश वर्ष 2016 के द्वितीय वर्ष (रि-अपीयर) परीक्षा की पास प्रतिशतता 32.64 रही. इस परीक्षा में कुल 4136 परीक्षार्थी प्रविष्ठ हुए, जिनमें 2 हजार 885 छात्राओं में से 975 छात्राएं उत्तीर्ण हुई हैं, जिनकी पास प्रतिशतता 33.80 रही है तथा 1251 छात्रों में से 375 छात्र उत्तीर्ण हुए हैं, जिनकी पास प्रतिशतता 29.98 रही है.

उन्होंने बताया कि डीएलएड द्वितीय वर्ष (रि-अपीयर) की परीक्षा में शहरी क्षेत्र के परीक्षार्थियों की पास प्रतिशतता 37.85 रही, जबकि ग्रामीण क्षेत्र के परीक्षार्थियों की पास प्रतिशतता 31.37 रही है.

डॉ. जगबीर सिंह ने बताया कि परीक्षा की संस्थावार परिणाम शीट्स संस्थाओं की लॉगिन आईडी पर भेजी जाएगी तथा परीक्षा में रि-अपीयर रहे छात्र-अध्यापकों के आगामी परीक्षा हेतु आवेदन-पत्र भी सम्बंधित संस्था की लॉगिन आईडी पर उपलब्ध पैनल के माध्यम से ऑनलाईन भरे जाएगें.

भिवानीः हरियाणा विद्यालय शिक्षा बोर्ड द्वारा संचालित डीएलएड प्रवेश वर्ष 2017 के प्रथम वर्ष (रि-अपीयर-नवीन पाठ्यक्रम) एवं प्रवेश वर्ष 2016 के द्वितीय वर्ष (रि-अपीयर-पुराना पाठ्यक्रम) परीक्षा जनवरी-2019 का परिणाम घोषित कर दिया गया है. परीक्षा परिणाम छात्र-अध्यापक बोर्ड की अधिकारिक वैबसाईट व मोबाईल एप्लीकेशन पर देख सकते हैं.

शिक्षा बोर्ड अधिकारी

हरियाणा विद्यालय शिक्षा बोर्ड अध्यक्ष डॉ. जगबीर सिंह ने बताया कि वार्षिक प्रणाली के तहत डीएलएड प्रवेश वर्ष 2017 के प्रथम वर्ष (रि-अपीयर) परीक्षा की पास प्रतिशतता 32.96 रही है. इस परीक्षा में कुल 8 हजार 587 परीक्षार्थी प्रविष्ठ हुए, जिनमें 5076 छात्राओं में से 1901 छात्राएं उत्तीर्ण हुई हैं, जिनकी पास प्रतिशतता 37.45 रही है तथा 3511 छात्रों में से 929 छात्र उत्तीर्ण हुए हैं, जिनकी पास प्रतिशतता 26.46 रही है.

उन्होंने बताया कि डीएलएड प्रथम वर्ष (रि-अपीयर) की परीक्षा में शहरी क्षेत्र के परीक्षार्थियों की पास प्रतिशतता 35.77 रही, जबकि ग्रामीण क्षेत्र के परीक्षार्थियों की पास प्रतिशतता 32.26 रही है.

haryana board of eduation
हरियाणा विद्यालय शिक्षा बोर्ड

बोर्ड चेयरमैन ने बताया कि वार्षिक प्रणाली के तहत डीएलएड. प्रवेश वर्ष 2016 के द्वितीय वर्ष (रि-अपीयर) परीक्षा की पास प्रतिशतता 32.64 रही. इस परीक्षा में कुल 4136 परीक्षार्थी प्रविष्ठ हुए, जिनमें 2 हजार 885 छात्राओं में से 975 छात्राएं उत्तीर्ण हुई हैं, जिनकी पास प्रतिशतता 33.80 रही है तथा 1251 छात्रों में से 375 छात्र उत्तीर्ण हुए हैं, जिनकी पास प्रतिशतता 29.98 रही है.

उन्होंने बताया कि डीएलएड द्वितीय वर्ष (रि-अपीयर) की परीक्षा में शहरी क्षेत्र के परीक्षार्थियों की पास प्रतिशतता 37.85 रही, जबकि ग्रामीण क्षेत्र के परीक्षार्थियों की पास प्रतिशतता 31.37 रही है.

डॉ. जगबीर सिंह ने बताया कि परीक्षा की संस्थावार परिणाम शीट्स संस्थाओं की लॉगिन आईडी पर भेजी जाएगी तथा परीक्षा में रि-अपीयर रहे छात्र-अध्यापकों के आगामी परीक्षा हेतु आवेदन-पत्र भी सम्बंधित संस्था की लॉगिन आईडी पर उपलब्ध पैनल के माध्यम से ऑनलाईन भरे जाएगें.

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रिपोर्ट इन्द्रवेश दुहन भिवानी
दिनांक 16 मार्च।
हरियाणा विद्यालय शिक्षा बोर्ड द्वारा संचालित डीएलएड का परिणाम घोषित
डीएलएड 2017 के प्रथम वर्ष (रि-अपीयर) परीक्षा की पास प्रतिशतता रही 32.96 प्रतिशत
परीक्षा में कुल 8587 परीक्षार्थी हुए प्रविष्ठ
डीएलएड 2016 के द्वितीय वर्ष (रि-अपीयर) परीक्षा की पास प्रतिशतता 32.64 रही
परीक्षा में प्रविष्ठ हुए 4136 परीक्षार्थी 
    हरियाणा विद्यालय शिक्षा बोर्ड द्वारा संचालित डीएलएड प्रवेश वर्ष 2017 के प्रथम वर्ष (रि-अपीयर-नवीन पाठ्यक्रम) एवं प्रवेश वर्ष 2016 के द्वितीय वर्ष (रि-अपीयर-पुराना पाठ्यक्रम) परीक्षा जनवरी-2019 का परिणाम घोषित कर दिया गया है। परीक्षा परिणाम छात्र-अध्यापक बोर्ड की अधिकारिक वैबसाईट व मोबाईल एप्लीकेशन पर देख सकते हैं। 
    जानकारी देते हुए हरियाणा विद्यालय शिक्षा बोर्ड अध्यक्ष डॉ. जगबीर सिंह ने बताया कि वार्षिक प्रणाली के तहत डीएलएड प्रवेश वर्ष 2017 के प्रथम वर्ष (रि-अपीयर) परीक्षा की पास प्रतिशतता 32.96 रही है। इस परीक्षा में कुल 8 हजार 587 परीक्षार्थी प्रविष्ठ हुए, जिनमें 5076 छात्राओं में से 1901 छात्राएं उत्तीर्ण हुई हैं, जिनकी पास प्रतिशतता 37.45 रही है तथा 3511 छात्रों में से 929 छात्र उत्तीर्ण हुए हैं, जिनकी पास प्रतिशतता 26.46 रही है। उन्होंने बताया कि डीएलएड प्रथम वर्ष (रि-अपीयर) की परीक्षा में शहरी क्षेत्र के परीक्षार्थियों की पास प्रतिशतता 35.77 रही, जबकि ग्रामीण क्षेत्र के परीक्षार्थियों की पास प्रतिशतता 32.26 रही है।
    बोर्ड चेयरमैन ने बताया कि वार्षिक प्रणाली के तहत डीएलएड. प्रवेश वर्ष 2016 के द्वितीय वर्ष  (रि-अपीयर) परीक्षा की पास प्रतिशतता 32.64 रही। इस परीक्षा में कुल 4136 परीक्षार्थी प्रविष्ठ हुए, जिनमें 2 हजार 885 छात्राओं में से 975 छात्राएं उत्तीर्ण हुई हैं, जिनकी पास प्रतिशतता 33.80 रही है तथा 1251 छात्रों में से 375 छात्र उत्तीर्ण हुए हैं, जिनकी पास प्रतिशतता 29.98 रही है। उन्होंने बताया कि डीएलएड द्वितीय वर्ष (रि-अपीयर) की परीक्षा में शहरी क्षेत्र के परीक्षार्थियों की पास प्रतिशतता 37.85 रही, जबकि ग्रामीण क्षेत्र के परीक्षार्थियों की पास प्रतिशतता 31.37 रही है।
    डॉ. जगबीर सिंह ने बताया कि परीक्षा की संस्थावार परिणाम शीट्स संस्थाओं की लॉगिन आईडी पर भेजी जाएगी तथा परीक्षा में रि-अपीयर रहे छात्र-अध्यापकों के आगामी परीक्षा हेतु आवेदन-पत्र भी सम्बंधित संस्था की लॉगिन आईडी पर उपलब्ध पैनल के माध्यम से ऑनलाईन भरे जाएगें।

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