ವಾಷಿಂಗ್ಟನ್(ಅಮೆರಿಕ): ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸಾಕ್ಷರತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಮತ್ತು ಯುವ ಜನರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಸುತ್ತಲಿನ ಕಳಂಕವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಮೂಲಕ ಇದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ತಂದು ಕೊಡಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಂಶೋಧಕರು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.
ಈ ಬಗ್ಗೆ ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನದ ಅಂಶಗಳನ್ನ 'ಬಿಎಂಸಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯ' ಜರ್ನಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ನೀಡುವುದು ಯುವಜನರ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು ಎಂದು ವರದಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಹದಿಹರೆಯದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ ಇತ್ತೀಚಿನ ಸಮೀಕ್ಷೆಯು ಐದು ಯುವಕರಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಳಪೆ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕಳಂಕದಿಂದಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಯುವಕರು ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಹುಡುಕುವುದಿಲ್ಲ.
ಈ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಾನ್ಸೀ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಡಿಫ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳ ತಂಡ ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಚಾರಿಟಿ ಆಕ್ಷನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ. ' ದಿ ಗೈಡ್ ಸಿಮ್ರು' ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ, ಆನ್‌ಲೈನ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು, ವಿಡಿಯೋ ಮತ್ತು ತರಗತಿ ಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ವೇಲ್ಸ್‌ನಾದ್ಯಂತ 13 ರಿಂದ 14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಸುಮಾರು 2 ಸಾವಿರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗುಂಪನ್ನು 10 ವಾರಗಳ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣ ಪ್ರಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ ಎರಡಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಗೈಡ್ ಅನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ವಿತರಿಸಲಾಯಿತು. ಆನ್‌ಲೈನ್ ಜರ್ನಲ್ ಬಿಎಂಸಿ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಹೆಲ್ತ್‌ನಿಂದ ಇದೀಗ ಪ್ರಕಟವಾದ ಅದರ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು, ಗೈಡ್‌ಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಜ್ಞಾನ, ಉತ್ತಮ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ನಡವಳಿಕೆಗಳು, ಕಡಿಮೆಯಾದ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಕಳಂಕ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಪಡೆಯುವ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಎಲ್ಲ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಸಮಸ್ಯೆ ಮರೆಮಾಡಲು ಯತ್ನಿಸಬಾರದು: "ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ತೊಂದರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೋಡುವುದು ವಿನಾಶಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ದಿ ಗೈಡ್ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ನಂಬುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಂತೆಯೇ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಾರದು" ಎಂದು ಪಿಎಚ್‌ಡಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿ ಸ್ವಾನ್ಸೀ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಇವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಸಹ-ಲೇಖಕಿ ನಿಕೋಲಾ ಸಿಮ್ಕಿಸ್ ಸಹಮತ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.
"ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಭಾಗವಾಗಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ತಲುಪಿಸಬಹುದಾದ ಗೈಡ್ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಗೈಡ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸವಾಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮುಕ್ತ ಚರ್ಚೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಸ್ವಾನ್ಸೀ ಬೇ ಯುನಿವರ್ಸಿಟಿ ಹೆಲ್ತ್ ಬೋರ್ಡ್‌ನ ಸಲಹೆಗಾರ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಫೋರೆನ್ಸಿಕ್ ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್ ಆಗಿರುವ ಸ್ವಾನ್ಸೀ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ನಿಕೋಲಾ ಗ್ರೇ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ.
"ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲಕ ದಿ ಗೈಡ್‌ನಂತಹ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಮಹತ್ವದ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯವು ಆದ್ಯತೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಭಾಗವಾಗಿ ಬಳಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ" ಎಂದು ವೇಲ್ಸ್‌ನ ಮಕ್ಕಳ ನಿರ್ದೇಶಕರಾದ ಬ್ರಿಗಿಟ್ಟೆ ಗೇಟರ್ ಹೇಳಿದರು.
"ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಅರಿವು ಮೂಡಿಸಲು ವೃತ್ತಿಪರರಿಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡಲು ಗೈಡ್ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದೆ" ಎಂದು ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಮುಖ್ಯ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಧಿಕಾರಿ ಮತ್ತು ವೆಲ್ಷ್ ಸರ್ಕಾರದ ಸಲಹೆಗಾರ ಡಾ ಡೇವ್ ವಿಲಿಯಮ್ಸ್ ಹೇಳಿದರು.
" ಗೈಡ್ ನಾವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಮಾಡಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಗಳಲ್ಲಿನ ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಈ ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಉತ್ತಮ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಾಗಿ ಭಾಷಾಂತರಿಸಬಹುದೇ ಎಂದು ನೋಡಲು ನಾವು ಈ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಹದಿಹರೆಯದವರಿಂದ ಯುವ ವಯಸ್ಕರವರೆಗೂ ಇದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ"- ಕಾರ್ಡಿಫ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ರಾಬರ್ಟ್ ಸ್ನೋಡೆನ್.
ಇದನ್ನೂ ಓದಿ:ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಿವಿ ಸೋಂಕು ಅಪಾಯ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತಿದೆ ವಾಟರ್ಪಾರ್ಕ್, ಈಜುಕೊಳಗಳು: ವೈದ್ಯರ ಎಚ್ಚರಿಕೆ
