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देशभक्ति पाठ्यक्रम समीक्षा: बदलना होगा मूल्यांकन का तरीका- मनीष सिसोदिया

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Published : Oct 11, 2020, 12:05 PM IST

शनिवार को दिल्ली के लिए नए शिक्षा बोर्ड के गठन और नई पाठ्यक्रम समिति की तीसरी संयुक्त समीक्षा बैठक हुई. उपमुख्यमंत्री और शिक्षा मंत्री मनीष सिसोदिया ने इसकी अध्यक्षता की.

Deputy Chief Minister Sisodia
पमुख्यमंत्री और शिक्षा मंत्री मनीष सिसोदि

नई दिल्ली: मुख्यमंत्री अरविंद केजरीवाल ने पिछले साल दिल्ली के स्कूलों में देशभक्ति पाठ्यक्रम शुरू करने की घोषणा की थी. इस पर तेजी से काम जारी है और अब यह अंतिम चरण में है. शनिवार को दिल्ली के लिए नए शिक्षा बोर्ड के गठन और नई पाठ्यक्रम समिति की तीसरी संयुक्त समीक्षा बैठक हुई. उपमुख्यमंत्री और शिक्षा मंत्री मनीष सिसोदिया ने इसकी अध्यक्षता की. इस दौरान उन्होंने देशभक्ति पाठ्यक्रम की विषयवस्तु का जायजा लिया.

पमुख्यमंत्री और शिक्षा मंत्री मनीष सिसोदि

'बनाई गईं थीं दो समितियां'

आपको बता दें कि 14 वर्ष की आयु तक के बच्चों के लिए नया पाठ्यक्रम बनाने और दिल्ली बोर्ड के गठन के लिए जुलाई 2020 में दो समितियां बनाई गई थीं. ये समितियां नवंबर के मध्य तक अपनी सिफारिशें सरकार को देंगीं. देशभक्ति पाठ्यक्रम पर चर्चा करते हुए सिसोदिया ने कहा कि आंकलन इस पाठ्यक्रम का आधार होगा. मनीष सिसोदिया ने कहा कि विभिन्न मुद्दों पर बच्चों के व्यवहार और विचार में क्या परिवर्तन आ रहा है, ये आंकलन के द्वारा समझना होगा तभी उन्हें सच्चा देशभक्त बनाने की राह पर लाया जा सकता है.

पमुख्यमंत्री और शिक्षा मंत्री मनीष सिसोदि

'पेश हुआ पाठ्यक्रम का प्रारूप'

उन्होंने कहा कि शिक्षक को यह समझना होगा कि उसका बच्चा आज सामाजिक असमानता, लैंगिक विषयों, विभिन्न प्रकार के भेदभाव, सत्यनिष्ठा, सार्वजनिक संपत्ति और प्राकृतिक संसाधनों के रख रखाओ जैसे मुद्दों पर कहां खड़ा है, क्या राय रखता है और क्या व्यवहार करता है. बैठक में नई पाठ्यक्रम समिति ने 3-8 वर्ष के बच्चों को अनिवार्य ज्ञान, दक्षता, मूल्यों और नजरिए की विविधता के साथ सक्षम बनाने के लिए पाठयक्रम का प्रारूप प्रस्तुत किया. इसी तरह 8-11 और 11-14 आयु वर्ग के बच्चों के लिए भी पाठ्यक्रम का प्रारूप प्रस्तुत किया जाएगा.

'बदलना होगा आंकलन का तरीका'

शिक्षा मंत्री सिसोदिया ने पाठ्यक्रम समिति के दृष्टिकोण की सराहना करते हुए कहा कि इसमें पाठ्यक्रम को जीवन की वास्तविक स्थितियों से जोड़ने पर बल दिया गया है. उन्होंने कहा कि शिक्षा से जुड़े हमारे लक्ष्य सरल और स्पष्ट होने चाहिए, ताकि माता-पिता अपने बच्चे के सीखने की प्रक्रिया में सक्रिय भागीदार हो सकें. उन्होंने कहा कि पैरेंट टीचर मीटिंग के दौरान अक्सर शिक्षकों और अभिभावकों के बीच मुख्यतः स्टूडेंट्स को मिले अंकों तथा विषयों पर चर्चा होती है. हम चाहते हैं कि हमारा नए पाठ्यक्रम और आंकलन का तरीका ऐसा हो, जिससे माता-पिता और शिक्षकों के बीच चर्चा का विषय यह हो कि बच्चे का समग्र विकास कैसे किया जाए.

'खत्म हो गया मूल्यांकन का युग'

बैठक में बोर्ड कमेटी ने भी आधुनिक असेसमेंट सिस्टम बनाने पर अब तक की प्रगति का विवरण दिया. साथ ही, नए बोर्ड की संरचना एवं कार्यों पर भी प्रकाश डाला. उपमुख्यमंत्री ने कहा कि असेसमेंट हमारे पाठ्यक्रम का अहम हिस्सा है. हमारी शिक्षा केवल स्कूलों तक सीमित नहीं होती है, बल्कि एक बच्चा स्कूल के बाहर भी अपने वातावरण से सीखता है. हमें अपने एसेसमेंट सिस्टम प्रणाली में बच्चों के विकास के हर पहलू को ध्यान में रखना चाहिए. ऐसे टूल्स बनाने की जरूरत पर बल दिया, जिसके माध्यम से माता-पिता भी अपने बच्चे की प्रगति देख सकें. उन्होंने कहा कि तीन घंटे की परीक्षा के जरिए एक बार में बच्चों के मूल्यांकन का युग अब खत्म हो गया है.

'महत्वपूर्ण है समिति का योगदान'

मनीष सिसोदिया ने कहा कि अब हमें ऐसी प्रणाली बनानी है, जहां हम एक बच्चे के विकास को 360 डिग्री ट्रैक करने में सक्षम हों. हमें बच्चों की शिक्षण प्रक्रिया के समस्त पहलुओं को समझना होगा. आधुनिक प्रौद्योगिकी का प्रभावी उपयोग करके ऐसी प्रणाली लागू करना संभव है. शिक्षा मंत्री सिसोदिया ने समिति के सदस्यों के प्रयासों की सराहना करते हुए कहा कि दिल्ली की शिक्षा व्यवस्था में बदलाव लाने में उनका योगदान काफी महत्वपूर्ण माना जाएगा.

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