কলকাতা, 7 ফেব্রুয়ারি: শিশুসুরক্ষা ও শিশুকল্যাণে বাধা সৃষ্টি করে বাল্যবিবাহ, শিশুপাচার ও শিশুশ্রমের মতো বিষয়গুলি। তবে এইসব বাধা কাটাতে বড় ভূমিকা পালন করতে পারে স্কুলগুলি। হয়ে উঠতে পারে উৎকর্ষের কেন্দ্র। কিন্তু, কিভাবে হবে সেই কাজ? তারই উত্তর খুঁজতে রবিবার রাজ্যের 23টি জেলার প্রায় 300টি স্কুলের প্রধান শিক্ষক-শিক্ষিকাদের নিয়ে কর্মশালা করল ‘স্টেট ফোরাম অফ হেডমাস্টার অ্যান্ড হেডমিস্ট্রেস’। ইন্টারন্যাশনাল জাস্টিস মিশনের সহায়তায় সারাদিনব্যাপী এই কর্মশালায় উপস্থিত ছিলেন পশ্চিমবঙ্গ শিশু সুরক্ষা কমিশনের চেয়ারপার্সন অনন্যা চক্রবর্তী।
বাল্যবিবাহ ও শিশুপাচারের সঙ্গে লড়তে উৎকর্ষের কেন্দ্র হিসেবে স্কুলকে কিভাবে ব্যবহার করা যেতে পারে, তা নিয়েই রাজ্যস্তরের এই কর্মশালাটি অনুষ্ঠিত হয় কলকাতায় মৌলালি যুবকেন্দ্রের স্বামী বিবেকানন্দ প্রেক্ষাগৃহে। এদিনের কর্মশালার লক্ষ্য ছিল, স্কুলকে শিশুদের জন্য একটি সুরক্ষিত জায়গা হিসাবে গড়ে তোলা৷ পাশাপাশি, গ্রামস্তরে শিশু সুরক্ষা কমিটি ও যুবদলের সাহায্যে সমাজকেও শিশুদের জন্য সুরক্ষিত করে তোলা৷
এই কর্মশালার প্রয়োজনীয়তা নিয়ে আয়োজক ‘স্টেট ফোরাম অফ হেডমাস্টার অ্যান্ড হেডমিস্ট্রেস’-এর সাধারণ সম্পাদক চন্দনকুমার মাইতি বলেন, ‘‘মহামারি পরিস্থিতিতে দীর্ঘ 11 মাস স্কুল বন্ধ। বন্ধ রয়েছে ছাত্রাবাসগুলিও। একইসঙ্গে, প্রকট হচ্ছে মানুষের অর্থনৈতিক সমস্য়াগুলি৷ যার ফলে বাড়ছে স্কুলছুটে সংখ্যা৷ পাল্লা দিয়ে বাড়ছে শিশুশ্রম, বাল্যবিবাহ এবং পাচারের ঘটনা৷ সুন্দরবনের প্রত্যন্ত দীপাঞ্চলের মৎস্যজীবী পরিবারের সন্তান হোক বা মুর্শিদাবাদের ইটভাটা কিংবা বিড়িশ্রমিক পরিবারের সন্তান৷ তরাই-ডুয়ার্সের চা বাগান শ্রমিক হোক বা মালদার পরিযায়ী শ্রমিক পরিবারের শিশুকন্যা৷ সকলেই আজ মানসিকভাবে বিধ্বস্ত। সম্প্রতি রাজ্য সরকার স্কুল খোলার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। কিন্তু, তারই মধ্যে যে সমস্ত শিশুরা বিভিন্ন কারণে বিদ্যালয়ের আঙিনা থেকে হারিয়ে গেল, তাদের শিক্ষার মূল স্রোতে ফিরিয়ে আনার পাশাপাশি প্রত্য়েকের মানসিক স্বাস্থ্য়ের উন্নতির দিকেও আমাদের নজর দিতে হবে৷ এরজন্য অভিভাবকদের সচেতন করা দরকার৷ যা এই কর্মশালার অন্যতম লক্ষ্য৷’’